中等教育自媒体平台,中等教育自媒体平台有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中等教育自媒体平台的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中等教育自媒体平台的解答，让我们一起看看吧。

1. 对于中小学老师来说，自媒体视频教学有没有前途？
2. 初中毕业学新媒体是中专还是大专？
3. 吉林省发现一例死亡病例，又增加一处高风险地区，到底是怎么回事？

对于中小学老师来说，自媒体视频教学有没有前途？

您好，很高兴能回答这个问题，我是一名体育教师，由于工资的局限，最近也在从事一些自媒体自运营。而且，也像您一样，查看了很多教育自媒体运营的一些账号。

分析播放量：

1.由于文化课教学类的***，接受面还是很窄的，关注这类***的人群多为孩子的家长、孩子和一些任课教师，其他人是不会关注的，而且，孩子自己能关注这类***本身不是很多。

2.因为教学类的***，尤其是文化课教学，知识专业性比较强，其他人是不会观看的，觉得无聊。

坚持运营：

每一个领域，由于个人得教学形式和***质量都会影响个人账号得播放，但是，我个人认为做自媒体教育一定要坚持和持续得输出，输出一定要成体系，不要随便得发，让关注你得人能很方便得从你的***中得到想要的东西。不断的完善自己的***形式。慢慢的积累粉丝，时间久了自然会有好转的。

个人想法：自媒体还是很有前景的，但是个人运营收益不一定能匹配自己的付出，但是您持续输出内容的同时，也是一个自我提升的过程，坚持下去，会有好的结果的。加油。

感谢邀请。很难简单的去说，有没有前途？但是个人始终认为到底一个行业对于一个人有没有发展？还是要看自我的自身实力，很多时候只有自我有充足，足够的实力才能有进一步的发展，也才能够在一个行业当中立得住自我的风格，希望可以帮助到你。

我认为有前途。但是，做这件事更像是做长线投资。一方面需要有耐心的持久坚持，另一方面要找用户痛点，作为切入点不断优化我们的***产品以满足用户需求，才会看到实实在在的成果。

1、看到您说自己的***播放量低，又去查了查其他教学***，发现播放量都不高。这个可能得分情况讨论。我也搜索调查过各种教学***自媒体号，并进行了统计分析。的确大部分自媒体教学***播放量低，这这往往与***制作效果一般有关。有的自媒体账号，播放量很不错的，还有开启专栏收费的自媒体账号。

举几个例子：

①李永乐老师，962万粉丝。主要是物理、数学等学科的科普***，我搜过他在西瓜***里讲高中数学的***，播放量那也都是相当的高。

②颜老师讲数学和艾优数学。这两个账号是我在做前期分析时，偶然间搜索到的。

中小学网络教育***对中小学教师来说就是千军万马要过独木桥，最后只有个别突出的老师能生存。

如果你十分优秀，你做网络教育***可以前途无量！

如果你比较优秀，可以去尝试挖掘你的潜力。

如果你是普通水平，那么这可能是丢饭碗的前兆。

恕我直言。

你这个问题问对人了。关于中小学老师做自媒体的问题我研究了很长时间。现在我做的还不错，一点建议供你参考。

文章最后，我会告诉大家一个重要信息。

教育领域包含5大类。

每大类里面包含的小类如下图所示。

领域的界定非常重要，持续发布教育领域的内容，垂直度越高，账号越优质。

我觉得要考虑以下几点。

首先，你的受众群体是谁？比如，高中生物的知识点那就是给高中生看的。

其次，受众人群在今日头条里多不多？高中生物是一个小科，而且头条上静下心来学习的人只是少部分。所以，看你内容的群体是比较少的。

不仅仅是高中生物，我发现做学科知识分享的阅读量相对其他领域而言，都比较低。那些粉丝量很高的大V，阅读量也一般般。

但是，学科知识分享有些内容看的人相对多一点。比如小升初知识分享、与中考，高考有关的知识分享、英语，特别是成人英语、科学等等。观察这些内容，你发现，要么是学生的刚需，要么是有趣味，要么是针对大人的。

头条上学生群体很少，现在小孩子都是拿手机玩游戏，看抖音，很难沉下心在头条上学习。有些老师的专栏卖的火爆，都是家长给孩子买的，至于买了学习没有，还真不敢保证。这样的发展不是良性的，家长只是花钱买安慰，久而久之，知识付费的需求就越来越少了。

初中毕业学新媒体是中专还是大专？

初中毕业学新媒体是中专。

中专学校是中等职业教育[_a***_]高中，招生的对象是初中毕业应届生和初中毕业往届生。所以初中毕业学新媒体是中专。大专属于大学专科，是需要普通高中学生或者中专学生通过高考考进去的，不能初中毕业就去读。

吉林省发现一例死亡病例，又增加一处高风险地区，到底是怎么回事？

惊爆消息：继5月15日，舒兰市市委书记，被免职后；这两天，舒兰市5名干部，连续被免职！

奇怪的是：被处理的5名干部中，4人都是卫生系统的官员，只有1人是舒兰市公安局政委！

吉林市***副秘书长杨立民介绍，吉林市的32例本土确诊病例中，舒兰市18例、丰满区12例、船营区2例；无症状感染者2例。累计报告本地确诊病例的密切接触者938人，其中舒兰市523人；累计报告本地确诊病例的次密切接触者1185人，其中舒兰市615人。

5月11日，吉林市丰满区风险等级由低风险调整为中风险。

5月17日，吉林市丰满区，新增确诊病例3例，因此，丰满区风险等级由中风险调整为高风险。

到此，以上就是小编对于中等教育自媒体平台的问题就介绍到这了，希望介绍关于中等教育自媒体平台的3点解答对大家有用。